Pi Ot Tr Ce Pie Se Sv
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31


Viens no svarīgākajiem veiksmes principiem ir konkrēts mērķis, atvērtība un pozitīva domāšana
Tam kuģim, kuram nav gala mērķa, nekad nepūtīs ceļavējš. Seneka

Metodiskais darbs

Rīgā darbojas 23 metodiskās apvienības (skat. sarakstu sadaļā Konsultatīvās padomes). Metodiskajā darbā iesaistīti arī privāto skolu un dažu profesionālo skolu pedagogi. Metodiskās apvienības tiek veidotas un apstiprinātas katru mācību gadu no jauna un to veidi atšķiras, tas ir saistīts ar mācību priekšmetu satura un nosaukumu maiņu. Metodisko apvienību darbu vada Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskā centra Metodiskā darba vadības nodaļas galvenie speciālisti sadarbībā ar metodisko apvienību konsultatīvajām padomēm (skat. Konsultatīvās padomes Nolikumu)


Metodiskās apvienības mērķi un uzdevumi

1. Metodiskās apvienības mērķi:

1.1. veicināt pedagoģiskā procesa kvalitātes paaugstināšanu;
1.2. veicināt izglītojamā, kā harmoniskas personības attīstību.

2. Metodiskās apvienības uzdevumi:

2.1. organizēt metodiskās apvienības darbā iesaistīto pedagogu profesionālo izaugsmi un tālākizglītošanos;
2.2. regulāri informēt pedagogus par izglītības politiku un inovācijām izglītībā;
2.3. sekmēt mācību priekšmetu standartu, izglītības programmu kvalitatīvu īstenošanu mācību iestādēs;
2.4. organizēt un analizēt valsts pārbaudes darbu un mācību olimpiāžu rezultātus;
2.5. izvērtēt attiecīgā mācību priekšmeta (darbības jomas) mācību efektivitāti un saturu
rajona/priekšpilsētas līmenī, informēt par nākotnes prioritātēm un mērķiem;
2.6. popularizēt labāko pedagogu pieredzi un darbību;
2.7. veicināt dažāda veida metodisko materiālu izstrādi;
2.8. organizēt mācību olimpiādes, konkursus un cita veida pasākumus.

Metodiskajām apvienībām katru mēnesi tiek organizēti pasākumus, kuri ir apkopoti kopīgā darba plānā un nosūtīti skolām un citiem interesentiem, kā arī ievietoti mūsu mājas lapas sadaļā Darba plāns .