RIIMC jau otro gadu koordinē Erasmus+ Stratēģiskās partnerības projektu “Skola, kas mācās” (Leading to Learn Together - LELETO), kura partneri ir Ventspils Izglītības pārvalde, Tartu universitāte (Igaunija), Utenas izglītības centrs (Lietuva), Silēzijas universitātes nodibinājums EDU-RES (Polija) un Līdsas pilsēta (Anglija).
Projekta mērķis ir izveidot jaunu pieeju pedagogu profesionālajai pilnveidei - pieredzē balstīta pedagogu profesionālā izaugsme un atbalsts.
Projekta gaitā ir notikušas piecas mācību vizītes visās dalībvalstīs ar mērķi iepazīties, izpētīt un atklāt skolu labo praksi profesionālās pilnveides organizēšanā. Kopumā partneri ir apmeklējuši 41 skolu un 17 pirmsskolas, vairākas bibliotēkas, kultūras un izglītības centrus, interešu izglītības iestādes, kas sniedz nozīmīgu ieguldījumu profesionālajā pilnveidē, sadarbojoties ar skolām.
Projekta otrajā gadā partneri apkopoja labās prakses piemērus un sagatavoja rokasgrāmatu, kas ir domāta skolu vadītājiem, pedagogiem un pašvaldībām. Rokasgrāmata ir sagatavota angļu, latviešu, poļu, lietuviešu un igauņu valodās un ir pieejama katra partnera mājas lapā no š.g. 1. novembra. Rokasgrāmatu veido katras valsts izglītības un profesionālās pilnveides konteksts, kam seko labās prakses piemēri.
4. un 5. oktobrī partneri un uzaicinātie viesi pulcējās projekta rezultātu izplatīšanas konferencē Rīgā. Konferencē piedalījās vairāk nekā 100 dalībnieku, kas aktīvi iesaistījās rokasgrāmatas labās prakses piemēru analīzē un diskusijās par to praktisku pielietošanu citos kontekstos. Konferences otrajā dienā dalībnieki devās uz vairākiem ar izglītību nesaistītiem uzņēmumiem: Swedbanka, SEB banka, Scandi Motors, Maxima un Tiesnešu mācību centrs ar mērķi iepazīt pieredzi darbinieku profesionālās pilnveides organizēšanā un vajadzību izzināšanā. Šīs tikšanās veicināja diskusiju par pieredzes pārņemšanu un izmantošanu skolas kontekstā.
.jpeg)
Kaņiera iela 15, Rīga
LV–1063, Latvija
