Sākusies 7. un 8.klašu skolēnu pieteikšana 35. latviešu valodas (izglītības iestādēm, kas īsteno mazākumtautību izglītības programmu) olimpiādei.

2018. gada 26.septembrī notika seminārs latviešu valodas skolotājiem “Mācīt - lai uzlabotu latviešu valodas apguvi vidusskolā”

26.septembrī 85 Rīgas latviešu valodas skolotāji pulcējās Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskajā centrā, lai pārrunātu, kādas kļūdas skolēni visbiežāk pieļauj, pildot centralizēto latviešu valodas pārbaudes darbu 12.klasē, kam pievērst uzmanību, sagatavojot skolēnus eksāmenam.

Valsts izglītības satura centra vecākais referents Kaspars Špūle analizēja pagājušā gada eksāmena darbus un uzsvēra, ka skolēni pieļauj ne tikai gramatiskas kļūdas, bet ir daudz neuzmanības kļūdu, kuras varētu veiksmīgi novērst:

• skolēni uzmanīgi neizlasa uzdevumu noteikumus un tekstu darba veikšanai;
• neizmanto uzdevuma nosacījumos piedāvāto vārdu, ievieš savu variantu;
• maina vārdu formas tur, kur tas nav nepieciešams;
• biežas ir pārrakstīšanās kļūdas;
• teikuma sākumā nelieto lielo sākuma burtu;
• neliek teikuma beigās pieturzīmi;
• darbi netiek rakstīti salasāmi ar tumšas krāsas tinti.

Pārbaudes darbi tiek skenēti un sūtīti labotājiem. Ja skolēns darbu ir veicis ar ļoti gaišas krāsas pildspalvu, tad saliktās pieturzīmes vai rakstītie vārdi nav saskatāmi.

Skolotāji, kuri piedalījās seminārā, saņēma e-pastā detalizētu pagājušā gada centralizētā pārbaudes darba kļūdu analīzi.

Semināra otrajā daļā, skolotāji piedalījās darbnīcās par pārsprieduma rakstīšanu, par latviešu valodas gramatikas apguvi, par pieredzi, kā strādāt ar skolēniem, lai sagatavotu eksāmenam.

Darbnīcas vadīja: Iveta Vīduša, Rīgas Franču licejs; Inese Jeļkina, Rīgas Zolitūdes ģimnāzija; Anita Antonova, Rīgas 46.vidusskola; Augusts Akmeņkalns, Rīgas Rīnūžu vidusskola.

Semināra programma

Biežāk pieļautās kļūdas 12.klases latviešu valodas centralizētajā  eksāmenā, VISC, K.ŠpūleSeminārs vidusskolas latviešu valodas  skolotājiem “Mācīt - lai uzlabotu latviešu valodas apguvi vidusskolā”

Jauns piedāvājums pedagogu profesionālās kompetences pilnveidei OKTOBRIM

Izsludināta pieteikšanās pasākumiem pedagogu un izglītības iestāžu tehnisko darbinieku profesionālās kompertences pilnveidei. Pieteikšanās šeit:

Aicinātas visas Rīgas skolas  piedalīties projektu konkursā “Atbalsts skolas stratēģisko mērķu sasniegšanai”!

Mācību priekšmetu olimpiādes 2018./2019. m.g.

Informācija par mācību priekšmetu olimpiādēm jaunajā mācību gadā atrodama šeit.

Aptauja par prognozējamo novada (Rīgas pilsētas) mācību priekšmetu olimpiāžu dalībnieku skaitu 2018.2019.m.g. (Excel dokuments)

Rīdziniekiem ir iespēja pieteikties mācībām jaunas profesijas apguvei vai profesionālās kompetences pilnveidošanai

Vēl līdz 17. septembrim rīdziniekiem ir iespēja pieteikties mācībām jaunas profesijas apguvei vai profesionālās kompetences pilnveidošanai.

Uzzināt vairāk

Projekts “Latviešu valodas pilnveidošana vidusskolu pedagogiem mūsdienīgai lietpratībai”

Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskais centrs turpina īstenot projektu “Latviešu valodas pilnveidošana vidusskolas pedagogiem mūsdienīgai lietpratībai”, kuru finansē Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departaments Sabiedrības integrācijas programmas ietvaros, lai pilnveidotu mazākumtautību vidusskolu pedagogu valsts valodas zināšanas,  kas nepieciešamas kvalitatīvai profesionālo pienākumu veikšanai  un valstī īstenojamo pārmaiņu ieviešanai vispārējā izglītībā, pilnveidojot mācību  saturu un kompetenču pieeju.

Notiks seminārs “Mācīt - lai uzlabotu latviešu valodas apguvi vidusskolā”.

26. septembrī notiks seminārs vidusskolu latviešu valodas skolotājiem “Mācīt - lai uzlabotu latviešu valodas apguvi vidusskolā”.

Rīdziniekiem ir iespēja apgūt jaunu profesiju vai pilnveidot profesionālās kompetences

Ikvienam rīdziniekam, kurš ir nodarbināts un vecāks par 25 gadiem, ir iespēja pieteikties mācībām pieaugušajiem vairāk nekā 400 programmās, tostarp 165 izglītības programmās Rīgā, lai mainītu vai pilnveidotu savu profesionālo kompetenci. Šāda iespēja tiek piedāvāta Eiropas Savienības fondu projekta “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide” ietvaros.

Atbalsts speciālajās izglītības programmās strādājošajiem vispārizglītojošo skolu pedagogiem